上午10點(diǎn)，冬日暖陽透過窗臺(tái)將教室照得格外明亮，劉鑫蕊站在大慶外國(guó)語學(xué)校附屬小學(xué)的講臺(tái)上，帶領(lǐng)40余名小學(xué)生，探究“因數(shù)位置交換積不變”的乘法運(yùn)算規(guī)律。
“畢業(yè)即就業(yè)，我到現(xiàn)在都覺得魔幻，年初我還是名學(xué)生，年末便在大慶成為了一名人民教師?！贝髴c師范學(xué)院數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)2025屆畢業(yè)生劉鑫蕊和記者說。
“畢業(yè)即就業(yè)”覆蓋面正逐年擴(kuò)大。據(jù)了解，大慶師范學(xué)院近三年畢業(yè)去向落實(shí)率分別為81.19%、84.13%、86.10%。其中，畢業(yè)生留慶就業(yè)數(shù)據(jù)表現(xiàn)尤為突出，從197人到315人再到478人，呈現(xiàn)三連升強(qiáng)勁勢(shì)頭。值得一提的是，大慶本地生源數(shù)量相對(duì)穩(wěn)定且遠(yuǎn)低于留慶人數(shù)，這意味著，越來越多的異鄉(xiāng)學(xué)子，畢業(yè)后選擇在大慶扎根，實(shí)現(xiàn)職業(yè)夢(mèng)想。
三年連升的背后
是大慶對(duì)青年學(xué)子的強(qiáng)大吸引力
留才密碼究竟為何
慶師學(xué)子的就業(yè)故事或許能給出注解
“我想留下”——大慶給出全“憂”解
四年前，劉鑫蕊背著行囊從吉林奔赴大慶求學(xué)，自大一啟程，她便在學(xué)業(yè)與實(shí)踐中雙線出彩：成績(jī)穩(wěn)居前列；三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀共青團(tuán)員等榮譽(yù)接踵而至，一等獎(jiǎng)學(xué)金、三等獎(jiǎng)學(xué)金收入囊中，更憑借扎實(shí)實(shí)力連續(xù)兩年斬獲國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金。四年沉淀，她從懵懂學(xué)子蛻變成手握亮眼簡(jiǎn)歷、滿載榮譽(yù)的優(yōu)秀畢業(yè)生?？烧驹谌松氖致房冢?dú)生子女的牽掛像根無形的線，緊緊拴著她——是回到家鄉(xiāng)還是留在大慶奔赴熱愛的教師事業(yè)？
就在她左右為難之時(shí)，大慶的引才熱潮正澎湃而至。“市委書記進(jìn)校園”帶著滿滿誠(chéng)意送崗上門，“十給”政策推介會(huì)把福利送到學(xué)子眼前，“職邀百湖”“名企優(yōu)崗”招聘會(huì)一場(chǎng)接一場(chǎng)，就業(yè)的暖流裹著城市惜才之情撲面而來。劉鑫蕊在年級(jí)群里刷著招聘信息，“慶藍(lán)優(yōu)引”四個(gè)字像一束光，反復(fù)跳進(jìn)她的視線。
教育一直是大慶的金色名片，人才需求旺盛，大慶外國(guó)語學(xué)校附屬小學(xué)的數(shù)學(xué)教師崗位，與劉鑫蕊的專業(yè)和職業(yè)理想高度契合。“我想留在大慶，就是放不下爸媽”她帶著滿腹糾結(jié)找到就業(yè)指導(dǎo)老師尋求幫助?！按髴c的教育生態(tài)特別好，重視教師成長(zhǎng)，有系統(tǒng)的培訓(xùn)、教研機(jī)制和晉升通道，這個(gè)崗位還有真金白銀安居保障”老師拿出《新時(shí)代大慶人才振興20條》解讀相關(guān)條款，“在大慶安個(gè)家，把爸媽接過來，買房子有補(bǔ)貼，貸款額度高?！?/p>
2024年，大慶市將“五免”“六補(bǔ)”“七優(yōu)”政策包，升級(jí)為“十給”政策，給生活補(bǔ)貼、給購(gòu)房補(bǔ)貼、給安居保障、給創(chuàng)業(yè)扶持、給工作補(bǔ)助、給實(shí)訓(xùn)補(bǔ)貼、給引才政策等，提供“衣、食、住、行”全方位保障；今年，市人社局將2025年高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策匯總成清單發(fā)布，讓政策解讀、就業(yè)指導(dǎo)更高效，查詢更便捷。
“心儀單位”——大慶提前“鋪好路”
今年4月，大慶的春風(fēng)捎來暖意，也為大慶師范學(xué)院化學(xué)工程專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生邱欣雨，送來了職業(yè)生涯的全新起點(diǎn)。那天，她與20余名同窗一起，走進(jìn)了大慶圣泉綠色技術(shù)有限公司。
生物經(jīng)濟(jì)是新一輪經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的強(qiáng)力引擎，大慶把生物經(jīng)濟(jì)作為優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)，精心培育、扶持壯大。一進(jìn)廠區(qū)，她就被眼前的景象震撼了：智能化生產(chǎn)線上，先進(jìn)設(shè)備高速運(yùn)轉(zhuǎn)；自動(dòng)化流程精準(zhǔn)銜接，全程井然有序；嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范的管理模式，透露著企業(yè)的專業(yè)與底蘊(yùn)。聽著負(fù)責(zé)人細(xì)數(shù)企業(yè)發(fā)展歷程、解析產(chǎn)業(yè)布局與未來方向，邱欣雨的心中，燃起對(duì)這份職場(chǎng)的向往。
驚喜接踵而至。當(dāng)天，化學(xué)工程學(xué)院與企業(yè)正式簽訂《實(shí)習(xí)就業(yè)基地合作協(xié)議書》，一場(chǎng)專屬面試就在眼前，15名同學(xué)憑實(shí)力順利通關(guān)，拿到了屬于他們的心動(dòng)offer。
實(shí)習(xí)就業(yè)基地“定向培養(yǎng)、頂崗實(shí)習(xí)、擇優(yōu)錄用”的人才輸送機(jī)制，護(hù)送畢業(yè)生坐上從校園到職場(chǎng)的專屬直通車。據(jù)了解，大慶師范學(xué)院堅(jiān)持就業(yè)“一把手”工程，與大慶市讓胡路區(qū)、肇源縣、杜爾伯特蒙古族自治縣、林甸縣、大慶經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)簽訂人才工作站、人才戰(zhàn)略合作等協(xié)議；以“帶回崗位”為標(biāo)準(zhǔn)，校領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)“訪企拓崗”，與大慶部分中小學(xué)、沃爾沃汽車、伊利乳業(yè)等100多家企事業(yè)單位合作共建實(shí)習(xí)基地，建立常態(tài)化實(shí)習(xí)機(jī)制，年均接納學(xué)生實(shí)習(xí)4300余人次，每年有150余家大慶本土企業(yè)進(jìn)校園招聘，提供就業(yè)崗位超2000個(gè)。
“我不放棄”——大慶精準(zhǔn)“送崗來”
在那場(chǎng)招聘中，邱欣雨并未如愿，她看著崗位表眉頭蹙起——當(dāng)天開放的崗位，與她的求職期待并不匹配，滿心憧憬平添了幾分落寞。
“就這么放棄太可惜了?！惫亲永锏膱?zhí)拗讓她不愿就這樣錯(cuò)過心儀的企業(yè)。她鼓起勇氣與企業(yè)HR和學(xué)校老師，坦陳了自己的職業(yè)規(guī)劃和留企意愿?！爱?dāng)時(shí)只是想為自己爭(zhēng)取一下，完全沒敢奢望有回應(yīng)” 邱欣雨后來回憶道。
令她沒想到的是，這個(gè)“試一試”的舉動(dòng)，竟成了改寫職業(yè)軌跡的伏筆。“化驗(yàn)崗有補(bǔ)招名額，你的條件和崗位需求完美契合”沒過多久，一通突如其來的電話讓她激動(dòng)萬分。
這份看似偶然的“巧合”，實(shí)則是一場(chǎng)雙向奔赴的精準(zhǔn)賦能。背后，是大慶師范學(xué)院“兩清一準(zhǔn)”就業(yè)指導(dǎo)舉措的堅(jiān)實(shí)支撐——學(xué)?？恐厴I(yè)生就業(yè)意向、用人單位崗位需求兩本動(dòng)態(tài)臺(tái)賬，實(shí)時(shí)更新、精準(zhǔn)匹配，穩(wěn)穩(wěn)接住了每一份滾燙的求職期待。
如今，邱欣雨已在心儀的化驗(yàn)崗位上站穩(wěn)腳跟，用專業(yè)技能為公司原料與成品質(zhì)量嚴(yán)格把關(guān)?！肮窘o繳五險(xiǎn)一金，吃住全免費(fèi)，出行還有班車，工資足夠支撐我在大慶體面生活” 接受采訪時(shí)，她的臉上滿是笑意。
每每想起那場(chǎng)企業(yè)參觀、那次坦誠(chéng)的爭(zhēng)取，邱欣雨心中都滿是感念。她漸漸明白，機(jī)遇從不是憑空降臨的幸運(yùn)，而是學(xué)校與企業(yè)用精準(zhǔn)對(duì)接鋪就的坦途，是為每一份執(zhí)著夢(mèng)想量身打造的溫柔成全。